Лекция 1. Основы физиологического развития ребёнка.

• Грудное вскармливание (кормить грудью в этом возрасте не предлагаем, не переживайте))
• Питание и пищевое поведение
• Отправление естественных нужд, половое поведение, половая идентификация
• Сон, своя кровать/комната
• Моторные навыки
• Физическая активность
• Речь

Эти темы рассмотрены в контексте:

- Какие данные у ребёнка должны быть сформированы к 3м годам
- Как исправлять то, что упустили ранее
- Что происходит в период 3-8 лет
- Что-то резко ухудшилось - что делать?

Лекция 2. Основы интеллектуального и психоэмоционального развития.

Ключевые темы:

• Социализация, правила общества
• Границы личности
• Взаимодействие со сверстниками (в тч дружба, конкуренция)
• Развивашки, игры, увлечения
• Отношения с деньгами
• Подготовка к школе
• Семейная иерархия, роли внутри семьи, традиции, основы воспитания

Лекция 3. Протесты и капризы детей.

1. Поговорим о:

• протестах детей и агрессии;
• возрастных кризисах;
• конфликтах детей и родителей;
• конфликтах детей с детьми.

2. Что делать родителю в этих ситуациях.

3. Переход ребёнка из дома в детский сад как этап взросления, а не как способ решить проблемы с ребёнком.

4. Переход ребёнка из детского сада в школу как полностью меняющаяся жизнь для маленького человека.

5. Связь прохождения этих этапов и способности ребёнка быть ответственным и ведущим взрослым в будущем.

! У курса нет задачи разобрать все возможные ситуации, которые могут возникнуть при взаимодействием с ребёнком указанного возраста. Потому что в первую очередь важно сформировать *целостное представление* о его возрастных особенностях. Когда оно сформировано, на многие ситуативные вопросы ответы находятся родителем *автоматически.*
Для наглядности мы давали комментарии к некоторым ситуациям в дополнительных вебинарах формата "вопрос-ответ", они также приложены к материалам курса. Вы можете развернуть список обсуждаемых вопросов, нажав на название вебинара: